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绣山中学：行走，完成青春的修行
2月20日清晨，暖阳蓝天，温州市绣山中学九年级段的700多名师生，拾级而上，在这寒意犹存的初春，登上了大罗山蜿蜒曲折的栈道，开始了他们“丈量青春，我行我在”为主题的始业教育之旅。
温州市绣山中学一直希望用体验形式对始业教育做出突破，让孩子在身体力行中感受团队的力量、向上的能量、青春的脉搏。基于九年级临近中考的特殊性，特意设计了此次以行走来完成一次与自我内心对话的励志活动。为了保证活动能安全顺利地进行，老师们于农历年前后先后三次来大罗山探路，确定了可供同学们选择行走的三条路线：路线A（五美景园入口——石竹）、路线B（五美景园入口——石竹——龙脊——石竹）、路线C（五美景园入口——石竹——龙脊——山鸡坑水库——光岙——石竹），并在每个休息站配备了医务老师，危险地段拉警示线，沿路做飘带路标等。因为怕山路结冰湿滑，在活动的前一天，老师们再次扛着铲子上山巡查路况，给孩子们铲雪开路。所幸活动当天，阳光拨开云雾探出头来。
每个班级的同学在班主任、任课老师及一名大学生志愿者的带领下，戴着统一的班帽，分成6组，相互携手走向目的地。A段路一共有1298个台阶，老鼠岭更是有将近70度的陡坡。蜿蜒的山路像一条蛇，通向望不见尽头的远方。“天呐！当脚酸得不行的时候，居然有同学惊报出了还有800多阶台阶的数字时，别提有多绝望了！”率先到达龙脊的九（2）班同学胡梦怡向记者感叹道。他们个个气喘吁吁，但掩不住挑战困难后获胜的兴奋劲。
“老应，快跟上！”这不，调皮的同学正在为落队的班主任应东琴加油呢！每个人的体力有强弱，但是此次的登山不比快，到达便是赢家。每个班的班主任都殿后与落队的同学们相互帮扶。同学之间也是如此，在最艰难的路段，有小伙伴分享了自己的登山拐杖，有的同学掏出了自己包里的巧克力给低血糖的小伙伴，也有的同学搀扶起了体力透支、脸色苍白的组员……在路上，困难难不倒小伙伴；在路上，用友情演绎青春，用毅力丈量里程。
累得说不出话来的张嫣纯，在好朋友朱诗彤、罗凯伊的搀扶下靠着大岩石，稍作歇息。当记者和老师询问她的身体状况时，她毅然决定要继续走完剩下的路。“我没事，我可以！”这是她的坚持。她的班主任陈茹茹老师感慨：“这次行走，对躲在书斋里的孩子来说，是一个巨大的挑战，虽然班里有7位同学稍微掉了一会儿队，但他们一直在坚持，不言弃，他们今天的表现让我很为他们骄傲。”
虽然，学校给学生们三段路程的选择，但除了一位崴了脚的同学中途退出行走外，其他同学都在老师及队友的协作下走完了长达8公里的山路。在石竹、龙脊、光岙三站，每个小分队的队员都到齐便可领取一枚徽章，这是他们战胜自我、征服大山的证明。
用脚步丈量自己的青春，用行走感受自己的存在。行走的力量不在于公里数，而在于途中发现更好的自己以及更美的世界。孩子们今天的旅程有艰辛、有危险、有泥泞，但正是有准备的“放手”，让孩子们在步履蹒跚中学会了坚定与坚强。正如陪着孩子走完全程的绣山中学林晓斌校长所言：“我想让孩子们明白：人生很多时候是没有退路的，多大的困难，也要咬牙前行。今天的这一段行走，会给孩子们传递心灵的正能量，也一定会成为孩子们青春岁月里不可或缺的一次修行。”(2014-02-24 温州晚报 吴悦/文)
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